ЦЕЛЬ: привлечение внимания общественности к проблеме детского дорожно-транспортного травматизма, к необходимости применения ремней безопасности и детских удерживающих устройств при перевозке детей в салоне автомобиля.
Задачи:
- закрепить с детьми Правила дорожной безопасности;
- продолжать учить соблюдать правила безопасного поведения на улице и при переходе через проезжую часть;
- формировать самостоятельность и ответственность в действиях ребенка на дороге;
- упражнять детей в умении ориентироваться относительно элементов дороги, транспортных средств;
- развивать внимательность, наблюдательность, память;
- развивать коммуникативные навыки, умение свободно вести диалог на заданную тему;
- воспитывать культуру поведения на улице;
- пропаганда безопасного поведения участников дорожного движения, предотвращение ДТП с участием детей-пассажиров.
Интеграция образовательных областей: «Безопасность», «Социализация», «Коммуникация», «Познание»
Предварительная работа с учащимися:
• рассматривание сюжетных картинок, дорожных ситуаций;
• игры на макете дороги с перекрестком;
• рассматривание тематических альбомов «Виды транспорта», «Дорожные знаки»;
• дидактические игры: «Угадай, какой знак», «Что показывает регулировщик», «Виды транспорта», «Найди и назови»;
• чтение художественной литературы по ПДД;
• сюжетно-ролевые игры «Дорожное движение»;
• решение логических задач по дорожной ситуации.
Предварительная работа с родителями:
1. Оформление листовок «Пристегни самое дорогое!», «Пристегнись!», «Детское автомобильное кресло».
2. Разработка буклетов «За безопасность дорожного движения – все вместе!», «Знай правила дорожного движения!», «Правила соблюдать – беду миновать!»
3. Оформление плакатов и рисунков «За безопасность дорожного движения – все вместе!».
Место проведения: – МБОУ СОШ с. Большой Хомутец
Руководитель акции: зам.дир.по ВР Логинова Н.П.
Участники акции: Учащиеся школы, дети дошкольной группы «Радуга», педагоги
Оборудование: буклеты, листовки, плакат, воздушные шарики
Ход акции
1. Организационный момент.
Учащиеся школы и дети дошкольной группы «Радуга» – юные инспекторы движения (ЮИД) в единой форме, с красными, желтыми, зелеными галстуками собираются на школьной линейке
2. Слово руководителю акции Логиновой Наталье Павловне :
- Уважаемые родители, дети сегодня мы проводим акцию «За безопасность дорожного движения – все вместе!».
Цель акции обратить внимание жителей нашего села на ответственное соблюдение Правил дорожного движения, необходимость применения ремней безопасности и детских удерживающих устройств при перевозке детей в салоне автомобиля. Каждый из вас в ходе акции проведет беседу с жителями села о соблюдении Правил дорожного движения, предложит пешеходам буклеты и листовки, призывающие к постоянному соблюдению ПДД.
Инспектор ГИБДД
- Ребята, мы живем в красивом районе с зелеными улицами. По дорогам движутся разные автомобили. Они мчатся на большой скорости. Автомобиль – предмет высокой опасности. Водитель любого автомобиля должен всегда, перед тем как начать движение, сначала пристегнуться, проверить все ли пассажиры его автомобиля пристегнуты. Взрослые несут ответственность за детей, которые находятся в их автомобиле.
- Вы знаете, как безопасно перевозить детей в автомобиле? (Ответы детей)
- Правильно, для детей есть автомобильные кресла и специальные удерживающие устройства. Сегодня во время нашей акции «За безопасность дорожного движения – все вместе» мы напомним жителям нашего района, села об обязательном использовании таких удерживающих устройств для детей, предложим буклеты и листовки.
Наша цель – как можно больше привлечь жителей села к участию в нашей акции.
Движение по разработанному маршруту.
Ученики несут буклеты и листовки, воздушные шарики
Вопросы, которые школьники задают жителям села
·
- Вы знаете, на какой сигнал светофора нужно переходить дорогу?
- А где можно переходить дорогу?
- У вас есть автомобиль?
- А вы всегда пристегиваетесь во время движения?
- А у Вас есть дети?
- Скажите, а вы купили для них детское автомобильное кресло?
- А Вы знаете, где должен сидеть ребенок во время движения автомобиля?
- А Вы за безопасность дорожного движения?
- Вы за сохранение жизни и здоровья всех детей, хотите сделать детскую жизнь яркой и счастливой? Тогда возьмите этот буклет и листовку.
Диалог участников акции:
- Мы предлагаем Вам ознакомиться с буклетом, который для вас разработали, и если Вы за безопасность дорожного движения, то прикрепите этот яркий цветок на воздушный шарик – символ детской жизни, которая такая легкая и хрупкая, а задача взрослых сделать ее яркой и счастливой. Спасибо за участие в акции!
6. Итог акции:
Руководитель акции:
- Наша акция прошла удачно!
Молодцы, ребята! Вы активно участвовали в акции по Правилам дорожного движения «За безопасность дорожного движения – все вместе!». Мы раздали жителям нашего села рекламные листовки, буклеты, призвали взрослых быть заботливыми по отношению к детям, соблюдать Правила дорожного движения, всегда использовать ремни безопасности и детские удерживающие устройства при перевозке детей в салоне автомобиля.
Да я думаю, и вам эта акция помогла вспомнить закон дороги, который называется ….
Учащиеся: Правила дорожного движения!
Руководитель акции:
-Жители села активно участвовали в акции, наш шарик украшен цветами. Я благодарю всех участников акции. Давайте отпустим наши яркие цветные шары в небо, как символ счастливой детской жизни, которую оберегают взрослые.
И пусть все люди будут живы, здоровы и счастливы!
Вы знаете, на какой сигнал светофора нужно переходить дорогу?
- А где можно переходить дорогу?
- У вас есть автомобиль?
- А вы всегда пристегиваетесь во время движения?
- А у Вас есть дети?
- Скажите, а вы купили для них детское автомобильное кресло?
- А Вы знаете, где должен сидеть ребенок во время движения автомобиля?
- А Вы за безопасность дорожного движения?
- Вы за сохранение жизни и здоровья всех детей, хотите сделать детскую жизнь яркой и счастливой?
Вы знаете, на какой сигнал светофора нужно переходить дорогу?
- А где можно переходить дорогу?
- У вас есть автомобиль?
- А вы всегда пристегиваетесь во время движения?
- А у Вас есть дети?
- Скажите, а вы купили для них детское автомобильное кресло?
- А Вы знаете, где должен сидеть ребенок во время движения автомобиля?
- А Вы за безопасность дорожного движения?
- Вы за сохранение жизни и здоровья всех детей, хотите сделать детскую жизнь яркой и счастливой?
Вы знаете, на какой сигнал светофора нужно переходить дорогу?
- А где можно переходить дорогу?
- У вас есть автомобиль?
- А вы всегда пристегиваетесь во время движения?
- А у Вас есть дети?
- Скажите, а вы купили для них детское автомобильное кресло?
- А Вы знаете, где должен сидеть ребенок во время движения автомобиля?
- А Вы за безопасность дорожного движения?
- Вы за сохранение жизни и здоровья всех детей, хотите сделать детскую жизнь яркой и счастливой?
Вы знаете, на какой сигнал светофора нужно переходить дорогу?
- А где можно переходить дорогу?
- У вас есть автомобиль?
- А вы всегда пристегиваетесь во время движения?
- А у Вас есть дети?
- Скажите, а вы купили для них детское автомобильное кресло?
- А Вы знаете, где должен сидеть ребенок во время движения автомобиля?
- А Вы за безопасность дорожного движения?
- Вы за сохранение жизни и здоровья всех детей, хотите сделать детскую жизнь яркой и счастливой?
Вы знаете, на какой сигнал светофора нужно переходить дорогу?
- А где можно переходить дорогу?
- У вас есть автомобиль?
- А вы всегда пристегиваетесь во время движения?
- А у Вас есть дети?
- Скажите, а вы купили для них детское автомобильное кресло?
- А Вы знаете, где должен сидеть ребенок во время движения автомобиля?
- А Вы за безопасность дорожного движения?
- Вы за сохранение жизни и здоровья всех детей, хотите сделать детскую жизнь яркой и счастливой?
-
Переходи дорогу только на зеленый свет светофора;
- Безопасно переходить улицу
(перекресток) только под прямым углом и в местах, где она хорошо просматривается;
- Если нет обособленной пешеходной дорожки, то можно двигаться по левой обочине дороги. Это позволяет заранее видеть приближение автомобиля и, когда нужно, сойти с дороги влево.
( «Движение пешеходов по левой стороне дороги позволяет видеть опасность»)
Переходи дорогу только на зеленый свет светофора;
- Безопасно переходить улицу
(перекресток) только под прямым углом и в местах, где она хорошо просматривается;
- Если нет обособленной пешеходной дорожки, то можно двигаться по левой обочине дороги. Это позволяет заранее видеть приближение автомобиля и, когда нужно, сойти с дороги влево.
( «Движение пешеходов по левой стороне дороги позволяет видеть опасность»)
Переходи дорогу только на зеленый свет светофора;
- Безопасно переходить улицу
(перекресток) только под прямым углом и в местах, где она хорошо просматривается;
- Если нет обособленной пешеходной дорожки, то можно двигаться по левой обочине дороги. Это позволяет заранее видеть приближение автомобиля и, когда нужно, сойти с дороги влево.
( «Движение пешеходов по левой стороне дороги позволяет видеть опасность»)
Переходи дорогу только на зеленый свет светофора;
- Безопасно переходить улицу
(перекресток) только под прямым углом и в местах, где она хорошо просматривается;
- Если нет обособленной пешеходной дорожки, то можно двигаться по левой обочине дороги. Это позволяет заранее видеть приближение автомобиля и, когда нужно, сойти с дороги влево.
( «Движение пешеходов по левой стороне дороги позволяет видеть опасность»)
Переходи дорогу только на зеленый свет светофора;
- Безопасно переходить улицу
(перекресток) только под прямым углом и в местах, где она хорошо просматривается;
- Если нет обособленной пешеходной дорожки, то можно двигаться по левой обочине дороги. Это позволяет заранее видеть приближение автомобиля и, когда нужно, сойти с дороги влево.
( «Движение пешеходов по левой стороне дороги позволяет видеть опасность»)
Переходи дорогу только на зеленый свет светофора;
- Безопасно переходить улицу
(перекресток) только под прямым углом и в местах, где она хорошо просматривается;
- Если нет обособленной пешеходной дорожки, то можно двигаться по левой обочине дороги. Это позволяет заранее видеть приближение автомобиля и, когда нужно, сойти с дороги влево.
( «Движение пешеходов по левой стороне дороги позволяет видеть опасность»)
Переходи дорогу только на зеленый свет светофора;
- Безопасно переходить улицу
(перекресток) только под прямым углом и в местах, где она хорошо просматривается;
- Если нет обособленной пешеходной дорожки, то можно двигаться по левой обочине дороги. Это позволяет заранее видеть приближение автомобиля и, когда нужно, сойти с дороги влево.
( «Движение пешеходов по левой стороне дороги позволяет видетьопасность»)
Переходи дорогу только на зеленый свет светофора;
- Безопасно переходить улицу
(перекресток) только под прямым углом и в местах, где она хорошо просматривается;
- Если нет обособленной пешеходной дорожки, то можно двигаться по левой обочине дороги. Это позволяет заранее видеть приближение автомобиля и, когда нужно, сойти с дороги влево.
( «Движение пешеходов по левой стороне дороги позволяет видеть опасность»)
Переходи дорогу только на зеленый свет светофора;
- Безопасно переходить улицу
(перекресток) только под прямым углом и в местах, где она хорошо просматривается;
- Если нет обособленной пешеходной дорожки, то можно двигаться по левой обочине дороги. Это позволяет заранее видеть приближение автомобиля и, когда нужно, сойти с дороги влево.
( «Движение пешеходов по левой стороне дороги позволяет видеть опасность»)